Menu Content/Inhalt
Communiceren met tieners!
woensdag 23 september 2009

ImageCommunicatie lijkt in deze moderne tijd een toverwoord. De hele wereld komt zo de huiskamer binnen, gevraagd of ongevraagd. Onze kinderen zijn eraan gewend dat alle informatie die ze willen hebben ook toegankelijk voor hen is. Internetgebruik stijgt explosief, chatten, downloaden en surfen zijn woorden die dagelijks gebruikt worden. Dit alles heeft een overweldigende invloed op onze gezinnen. Gesprekken worden de hele dag gevoerd, of ze nu ergens over gaan of niet, dit communicatiemiddel is voor onze jeugd meer dan belangrijk. Ja, ja na de opvoed cursus in het voorjaar, ben ik nu gestart met de vervolgcursus voor tieners ‘Goed voorbeeld doet goed volgen’.

Helaas moest ik de eerste avond missen, omdat ik bij de uitleg van de ‘Kanjertraining’ van groep acht op de KBS moest zijn. Het lijkt of de cursussen als paddenstoelen uit de grond schieten… Deze avond staat het thema communicatie centraal. Communicatiemogelijkheden zijn er ruimschoots, iedereen is altijd overal bereikbaar. Toch is er nog nooit zo'n grote eenzaamheid geweest als in deze tijd, is het aantal zelfmoorden stijgende en het aantal depressieve tieners zorgelijk. Wat is er misgegaan? Hoe kan dit? Wij hebben toch alles binnen handbereik? De grote vraag is, of de moderne communicatie niet heel ver afstaat van de communicatie zoals God deze heeft bedoeld. We kunnen dure cursussen volgen, maar als we ons als christenen niet eerst verdiepen in het fundament van communicatie, is alle investering tijdverspilling.

Communicatie. Volgens het woordenboek betekent dit de overdracht van informatie. Het overbrengen van een boodschap. In het woord communicatie zit het woord commune. Commune betekent gemeenschap. Communicatie is een actie om te delen van jezelf met de ander.  De hoogste vorm van communicatie die God ons aanbood was dat Hij werkelijke commune -gemeenschap- zocht. Waar ben je Adam? Ik zoek jou! Hij zocht de mens op, nadat de mens door een onomkeerbare daad verwijderd raakte van God. Er is door de zondeval veel verstoord. De communicatie tussen God en de mens was kapot, vernietigd en toch roept God: "Adam waar ben je?" God nam niet alleen het initiatief tot herstel van de commune, maar zorgde ook voor de oplossing. Hij gaf als hoogste vorm van commune -het delen van jezelf met de ander- zijn Zoon, Hij herstelde de gemeenschap met mensen omdat Hij in relatie met ons wil staan.

Natuurlijk kunnen we als ouders op honderden manieren communiceren. Knuffelen, luisteren, oogcontact, helpen, spelletjes doen, interesse… vul maar in. Het is onmogelijk 'niet' te communiceren. Communiceren wordt niet alleen met woorden gedaan, maar ook met het lichaam. Bij jeugd tussen 10 en 15 jaar gebeurt kennisoverdracht door je expressie. Niet zozeer wat ze horen, maar wat ze zien is belangrijk. Bij jeugd vanaf 15 zijn de ouder(s) coach. Aanmoedigen, verantwoordelijkheid geven, bij gemaakte fouten nieuwe kansen gunnen etc. 60-80% van een boodschap is non-verbaal. Niet zozeer wát er gezegd wordt (inhoud), maar hóe het gezegd wordt is bepalend voor hetgeen overgedragen wordt. Lichaamstaal zal wat je zegt, versterken of afbreken. Ook kan door lichaamstaal hetgeen wat je wilt zeggen, verkeerd worden begrepen. Met lichaamstaal wordt bedoeld oogcontact, gezichtsuitdrukking, de plaats waar je gaat zitten als je met je tiener een moeilijk gesprek aangaat, toon van je stem, gebaren, etc.

Vanaf ongeveer 12 jaar gaan kinderen een eigen mening vormen. Dit is ook de leeftijd waarop tieners leren open te staan voor de meningen van leeftijdsgenoten en volwassenen. Het is belangrijk dat ze leren om met elkaar te overleggen. Hier moeten ouders heel bewust mee bezig zijn. Ouders krijgen hierdoor een hele andere manier van leiding geven in de communicatie. Zij moeten leren om de regels die ze stelden in hun gezin om te buigen naar afspraken met hun tieners. Voor zowel de ouders als de tieners is het van belang dat ze duidelijk maken wat ze willen en wat ze vinden. Hiervoor is het belangrijk dat ze beiden voor elkaar openstaan. Dat je als ouder je verdiept in de wereld van je tiener, dat je weet wat ze bezighoud, muziek, mode, bladen, spel en vrienden enzovoorts uit hun leefwereld.

Want wat zijn ze verschillend als ik alleen maar aan die zes van ons denk. De één met zijn hoofd in een capuchon, niet van plan ook maar een millimeter toe te geven. Te dwars om geluid te maken. De volgende praat ondertussen voor twee. Zo afgesloten als de puberende betonpaal is, zo op haar omgeving gericht is zij. Altijd bereid om commentaar te geven. Dus let op! Niet meer dingen voorschrijven voor je tieners, maar helpen een eigen mening te vormen. Het klinkt allemaal zo eenvoudig, maar oh, wat is dit moeilijk... je moet je alleen maar in hun wereld verplaatsen!? :-) Maar dat kost tijd, energie, geduld, zo nu en dan een flinke portie humor! Maar geef ze vooral het idee dat je van ze houdt, dat ze er mogen zijn!

En dan ineens denk ik aan het kalenderblaadje van vandaag thuis op het toilet: ‘Het gaat er niet om, hoeveel je je kinderen geeft… maar vooral hoeveel je óm ze geeft!' Vanuit beide meningen kun je dan tot iets gemeenschappelijks komen: een afspraak. Maar bovenal een fijne sfeer een hartsrelatie met je kind. Want door communicatie ontstaat nu eenmaal relatie!

Image

 

Klik hier!

Klik hier
designed by www.madeyourweb.com